《Covid-19 介紹及防疫》

《Covid-19 介紹及防疫》

 

實驗設計單位:屏東科技大學

 

為甚麼冠狀病毒叫冠狀病毒?

由 4 個數字組成的神奇號碼,可以回答所有你對COVID-19的疑問!

大家對於小遊戲是不是卡關了呢?!

不要擔心,把影片看完,絕對讓你滿載而歸!

  • 將不同成分比例的魚鬆分別放入盤子中
  • 逐一將碘液加入不同成分比例的魚鬆中,觀察其顏色變化
  • 根據魚鬆的顏色變化深淺,觀察其中所含大豆粉的比例多寡

 

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